Образ педагога
Но героиня нашего рассказа училась говорению в детском саду у своей воспитательницы. Это Чу Хон Ген, которая не могла говорить и слышать из-за несчастного случая.
Говорит Хен Ми Ен:
- Я хотела хорошо выращивать дочку... Сильно огорчалась. Но в детсаду воспитательница Чон Юн Ген учила ее говорению. Сейчас дочка учится в школе. Это немыслимо в отрыве от стараний воспитательницы Чон Юн Ген. Поэтому я очень благодарна ей, и моя дочь обращается к ней, как к родной маме.
Чон Юн Ген работает воспитательницей в Васанском детсаду в Сосонском районе Пхеньяна. В апреле минувшего года Чон взяла под опеку группу, в которой состояла Хон Ген. Тогда мама девочки сказала воспитательнице, что ее единственное желание - это то, чтобы в группе дочка чувствовала себя как другие.
Поэтому Чон обучала девочку играть на барабане и пригласила ее в спортивные игры в честь 1 июня, Международного дня защиты детей. Но почему-то она чувствовала пустоту в душе.
Говорит Чон Юн Ген:
- Я считала, что стопроцентно выполняла свою миссию как воспитательница, видя, как девочка нормально играла вместе с другими детьми. Но с течением времени мне думалось: если Хон Ген моя дочь, то я не бросила бы ее на произвол судьбы. Я сказала ее маме, что буду до последней возможности стараться для нее.
Чон внимательно рассматривала девочку и начала работу для устранения недвижности ее губ.
Было очень трудно найти особенности каждой буквы и метод обучения им и учить девочку. Некоторые буквы девочка не могла освоить, хотя сотни раз повторяла процедуру.
Чон сильно расстраивалась и, безвыходная, всовывала палец девочки в свой рот к горлу, чтобы девочка лично видела глазами и чувствовала пальцами через расположение и дрожание звука, как издавался звук.
Иногда и сама воспитательница шаталась или чуть не падала от чрезмерного утомления: целый день возилась с малышами, а после работы дома надо было заботиться о 4-летнем сыне и родителях мужа.
Она набиралась силы и преодолевала трудности, но ей не давала покоя мысль о том, что она, может, зря мучит девочку.
Как никак благодаря ее неустанным усилиям Хон Ген освоила алфавит корейского языка и начала учиться словам.
- Первое слово, что Хон Ген сказала мне, было "мама". Померещилось, что родная дочь обращается ко мне, я обняла девочку и залилась слезами. Правда, казалось, что словно я обнимала родную дочь. Теперь Хон Ген ходит в школу. А мне кажется, что чего-то не делала для нее, не доучила ее. Когда думаю о ней, лишний раз чувствую свою миссию как педагога.
Поэтому Чон обучала девочку играть на барабане и пригласила ее в спортивные игры в честь 1 июня, Международного дня защиты детей. Но почему-то она чувствовала пустоту в душе.
Говорит Чон Юн Ген:
- Я считала, что стопроцентно выполняла свою миссию как воспитательница, видя, как девочка нормально играла вместе с другими детьми. Но с течением времени мне думалось: если Хон Ген моя дочь, то я не бросила бы ее на произвол судьбы. Я сказала ее маме, что буду до последней возможности стараться для нее.
Чон внимательно рассматривала девочку и начала работу для устранения недвижности ее губ.
Было очень трудно найти особенности каждой буквы и метод обучения им и учить девочку. Некоторые буквы девочка не могла освоить, хотя сотни раз повторяла процедуру.
Чон сильно расстраивалась и, безвыходная, всовывала палец девочки в свой рот к горлу, чтобы девочка лично видела глазами и чувствовала пальцами через расположение и дрожание звука, как издавался звук.
Иногда и сама воспитательница шаталась или чуть не падала от чрезмерного утомления: целый день возилась с малышами, а после работы дома надо было заботиться о 4-летнем сыне и родителях мужа.
Она набиралась силы и преодолевала трудности, но ей не давала покоя мысль о том, что она, может, зря мучит девочку.
Как никак благодаря ее неустанным усилиям Хон Ген освоила алфавит корейского языка и начала учиться словам.
- Первое слово, что Хон Ген сказала мне, было "мама". Померещилось, что родная дочь обращается ко мне, я обняла девочку и залилась слезами. Правда, казалось, что словно я обнимала родную дочь. Теперь Хон Ген ходит в школу. А мне кажется, что чего-то не делала для нее, не доучила ее. Когда думаю о ней, лишний раз чувствую свою миссию как педагога.
Хон Ген будет учиться в школе, как другие дети.
В ее памяти образ совестливых и самоотверженных педагогов будет запечатлеваться как образ мамы.
В ее памяти образ совестливых и самоотверженных педагогов будет запечатлеваться как образ мамы.