Elever le niveau scientifique des exercices pédagogiques
L'école de sport extrascolaire de l'arrondissement de Taedonggang à la capitale Pyongyang, s'applique à rehausser le niveau scientifique des exercices pédagogiques.
Le directeur Kim Kwang Uk: "Tous les enseignants s'intéressent à sélectionner les élèves au tempérament approprié aux caractéristiques de différentes disciplines et à procéder à l'enseignement des techniques de base à partir des principes et de façon scientifique."
L'école introduit tant que possible de nouvelles méthodes pédagogiques à l'éducation par disciplines et rend scientifiques et détaillées l'élaboration et l'exécution des programmes d'exercices didactiques.
L'introduction à l'enseignement d'un logiciel expliquant les techniques en fonction des situations différentes permet de rehausser sans cesse l'efficacité cognitive des élèves.
Un appareil mesurant l'exactitude du rythme de réaction et de déplacement fait son effet dans l'enseignement de tennis de table.
Des moyens efficaces pour développer la force des lombes permettent d'améliorer les performance de l'arraché à l'haltérophilie.
Le programme des mouvements techniques de base et des tactiques favorise l'amélioration de la capacité d'application créative des élèves dans l'enseignement du basketball.
Ainsi, les méthodes d'exercices scientifiques contribuent activement à élever la compétence des élèves dans les épreuves.
Les efforts porteront fruit à la 60e compétition nationale des écoles de sport qui se tiendra bientôt.